Percepção de Aprendizado: uma analise prática de um jogo simulado baseado no modelo revisto da Taxonomia de Bloom. REVISTA LAGOS, [S. l.], v. 6, n. 2, 2017. Disponível em: https://lagos.vr.uff.br/lagos/article/view/249. Acesso em: 17 maio. 2026.