Em tempos de Inteligência Artificial a Aprendizagem das Soft Skills ainda são desafios para gestores e acadêmicos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14291715

Palavras-chave:

Inteligência artificial, Soft Skills, Tecnologia

Resumo

No editorial apresenta-se uma reflexão de como inteligência artificial (IA) está transformando diversos setores, incluindo a educação em negócios. A IA pode reproduzir competências humanas, abrindo novas possibilidades para a aprendizagem gerencial. No entanto, o desenvolvimento das soft skills ainda é um grande desafio que a tecnologia não substituiu. A revolução digital impõe novas exigências tanto para profissionais quanto para a academia, que devem adaptar seus métodos educacionais para incorporar a IA de maneira eficaz e ética. A integração da IA na educação gerencial representa uma oportunidade única para transformar a aprendizagem vivencial. No entanto, é essencial abordar as limitações e considerações éticas associadas ao uso da IA. A supervisão humana continua sendo necessária para interpretar, contextualizar e aplicar as informações geradas pela IA de maneira eficaz.

Biografia do Autor

Murilo Alvarenga Oliveira, Universidade Federal Fluminense (UFF) (PPGA)

Doutor em Administração pela FEA-USP. É professor associado do Departamento de Administração da Universidade Federal Fluminense (Campus Volta Redonda). Possui pós-doutorado pela FEA-USP (2024) com a pesquisa Eficiência e Estudos do Futuro do Setor de OG, onde atua como pesquisador no grupo Profuturo FEA-USP. Foi professor visitante na Gustavson School of Business - University of Victoria, BC, Canada (2022-2023). Foi coordenador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu no Mestrado Profissional em Administração da UFF (MPA-VR) (2015-2019) e atua como professor e orientador. Seus interesses de pesquisa organizados nas Linhas: (1) Estratégia e Capacidades para Tecnologia e Inovação, (2) Educação e aprendizagem gerencial e (3) Gerenciamento de Projetos, apoio à Decisão e Desempenho Organizacional (Indicadores e Projetos Tecnológicos). É líder do Grupo de Pesquisa - Laboratório de Gestão Organizacional Simulada (LAGOS).

Referências

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Publicado

2024-12-06

Como Citar

OLIVEIRA, Murilo Alvarenga. Em tempos de Inteligência Artificial a Aprendizagem das Soft Skills ainda são desafios para gestores e acadêmicos. REVISTA LAGOS, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 1–4, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.14291715. Disponível em: https://lagos.vr.uff.br/index.php/lagos/article/view/413. Acesso em: 4 abr. 2025.

Edição

v. 15 n. 1 (2024): Revista LAGOS 2024-1

Seção

Editorial

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