Modelo de Prontidão Digital de Serviços de Gestão Universitária: Abordagem Centrada no Conceito da Indústria 4.0
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14529431Palavras-chave:
Transformação digital, Prontidão, Capacidade, Indústria 4.0, GestãoResumo
O estudo descreve o desenvolvimento de um modelo de prontidão digital no campus universitário do Araguaia da Universidade Federal do Mato Grosso (CUA-UFMT). Inspirado no conceito para tecnologias da Indústria 4.0, a pesquisa resultou em um sistema de autodiagnóstico web para avaliar a prontidão digital da universidade. O modelo conceitual adapta insights de modelos existentes na literatura e utiliza uma matriz 2x2 para identificar quatro níveis de prontidão digital. O sistema, composto por 24 itens, foi avaliado por especialistas do campus. Após ajustes, foi desenvolvido um sistema de autodiagnóstico web em Python para coletar as opiniões de docentes e técnicos do campus. Como resultado a proposição de um Modelo de Prontidão Digital foi alcançada, resultando na avaliação em nível inicial da unidade de análise e desenvolvimento de um protótipo de aplicação web, submetido a uma prova de conceito. O produto garantiu rigor metodológico suficiente para enfrentar a ausência de uma política que avalie e mensure o nível de prontidão digital, refletindo a realidade atual do CUA-UFMT. A produção tecnológica combina um software e um relatório técnico que descreve a concepção do modelo culminando no sistema de autodiagnóstico web.
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